北歐─平等─台灣（Scandinavia/the Nordic-Equalitarianism-Taiwan)

課後照顧如何到七點？回應社會質疑

【社區大家庭式課後照顧紀錄片首映】

採訪通知

l          時間：05月08日（二）上午10：00 - 11：30

l          地點：台大校友會館三樓A室（台北市濟南路一段2-1號）

l           主辦單位：台灣社區照顧協會、台北市課後照顧人員協會、台北市愛鄉協會、台中縣社區婦幼照顧服務協會、台南市社區照顧關懷協會、高雄市社區教育協會

l         一、活動說明

日前家長團體基於社會的實際需求，提出延後課後照顧到七點的要求，引發各界的討論與強烈的質疑。一群以非營利模式承辦國小學童課後照顧多年的民間公益組織，於5月8日（二）母親節前夕，發表課後照顧的紀錄片，表態支持家長團體的訴求，並回應社會的質疑。他們疾呼以此模式辦理課後照顧，不但可行且能持久，當天也宣布組成「全國課後照顧聯盟」，聯盟成員手持四枚分別代表家長、學童、學校、聯盟的巨幅幸運草，手臂張貼「課後照顧到七點」的標語，宣布將發動推廣課後照顧行動，將課後照顧這個代表幸運的禮物送給全國的母親。全台北市唯一一所課後照顧辦到七點的萬芳國小校長、主任更到場支持，說明成功的關鍵。

二、記者會流程10：00-11：30

新聞聯絡人：黃邦吉0937-260907  王百芳0918-136717

歡迎媒體記者朋友，踴躍蒞臨指教

社會質疑與回應

社會輿論對於課後照顧延至七點提出三大質疑：

質疑一：教師會擔心老師留校安親，工時過長，影響隔天教育品質！

質疑二：家長反應學童留校時間過長，破壞家庭功能，不利親職！

質疑三：學童表示寧可回家，也不願留校！

紀錄片內容忠實呈現非營利組織承辦課後照顧的方式，回應了所有的質疑：

回應一：非營利模式的課後照顧老師，是培訓、遴選能力和人格特質合適的愛心媽媽來照顧課後學童，根本不需動用到學校老師，學校並無負擔。

回應二：目前在台灣雙薪家庭、隔代教養家庭眾多，對孩子的照顧時間或照顧能力明顯不足，提供配合家長下班時間課後照顧服務，是回應社會需求，而非戕害家庭功能。

回應三：課後照顧內容絕非枯燥的作業完成與習題練習，而是包含：作業指導、生活能力訓練、社區認同，說故事、美勞、團康休閒等多元豐富的活動。不但能培養孩子認真做功課的好習慣，還能作活動交朋友，因此滿意度年年都達到九成以上，孩子十分喜歡。

課後照顧紀錄片「向課後老師說：有你真好」簡介

導演：李佳音

台北非常女（2006）熱鍋上的家與我（2003）

故事大綱 : 

中午十二點，台北市忠孝國小和台中縣霧峰鄉光正國小，課後照顧班都正要開始。就像放學後回到家一樣，先從吃飯、寫功課這些生活照顧做起，只是場景由小家裡轉移到學校，對象由媽媽轉變為課後照顧媽媽。

「向課後老師說：有妳真好」以兩個城鄉差距極大的國小課後照顧班為主角，忠實紀錄當中的點滴。兩所小學一個位在車水馬龍捷運的大都會，一個在處於四周被稻田環繞鄉村裡，呈現雙薪家庭與格代教養兩種截然不同的家庭型態，卻同樣有課後照顧的需求。讓社區中最會照顧孩子的媽媽走出家門，照顧社區的孩子，社區媽媽們用這樣的「社區大家庭」的理念來辦課後照顧，一路走來已是七個年頭。

忠孝國小:位於台北市捷運忠孝新生站旁，全校五百多名學生，約有一百多名參加課後照顧班，已持續辦課後照顧達七年，今年九月即將步入第八年。

光正國小:位於台中縣霧峰鄉，全校三百名學生，約有一百名參加課後照顧班，九二一地震後開始辦理至今已滿七年。