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前幾天看到瑞典的一 則新聞,右派執政政府開放私立辦學,有學者指出,幾所私立學校都是以營利優先,並指出,右派政府過於天真。因此,目前有一民主組合的委員會正在深入瞭解 中。我看到這則新聞下面的回應中發現,大家都很清楚,私立就是要賺錢啊!這有什麼好奇怪?!我心想,奇怪!為什麼別人都可以這麼清楚,而我們的政府、國人 卻仍迷信私立辦學會以教育優先?想想,這大概是我們政府長年讓照顧、教育營利化,加上我們的教育就是教我們能言善道、說的頭頭是道,以致於國人也都分不清楚了。如此,真的令人懷疑讀四書五經的意義,讓台灣國人更加遲鈍,失去判別、判斷能力(決策的這些高層們,不就是念四書五經?!)


說來,台灣國人也是矛盾。大學以上要念公立,覺得公立好,有品質。高中職也是公立好,道理也是一樣。然而從高中以下,就一堆私立。念私立幼稚園、小學、中學,為了就是進入「公立」高中,這不是很矛盾?這也顯示,我們的教育並非完全走美式的模式(美式是一路到大都是私立好)。因此,大家要想想,明明孩童教育更基礎、更重要,為何卻不被重視?我們明明就覺得公立好啊,那為什麼托兒所、幼稚園、小學、中學會覺得私立「可能比較」好?說來說去,其實很簡單,因為政府 教育部根本沒有投注心力(提供的資源也不夠),也就是不管,才會任由照顧與教育高度營利化,也因為照顧一向都不被視為教育的一環(從北歐經驗看出,照顧才是最根本的影響,想想,從生活常規、價值觀建立、人際互動等實際生活體驗,照顧者對孩童的影響力是非常大的,這不就是傳統說的,三歲定一生?!我們卻只重視後來抽象的「知識」傳遞?)。


想來,台灣父母如果真的重視教育,那麼先該分清楚、記清楚的是:私立一定是以「營利」為優先(營利優於教育;簡單說,沒錢、沒背景的小孩,別來啦!)。 接下來,台灣的父母、學者專家才需要討論或辯論,究竟把照顧、教育放到營利市場是否真的帶來比較好的品質?何謂「照顧與教育品質」?考高分,進好學校,之後找到好工作、賺大錢,讓父母有面子,但卻自私自利,不顧他人、看輕其他同儕、認為別人家的小孩會帶壞我家小孩、缺乏社會整體的mindset?還是其他?這都是台灣父母、社會需要想清楚、需要討論的。


p.s. 雖然台灣國人普遍肯定公立辦學的品質,但台灣負擔不起更多公務員(想想其福利、月退制度等),要設置更多公立機構,實在不可能(這點是全x會各位老師還未認清的現實,還請各位老師醒醒,面對政府的財政窘境,否則各位有生之年可能就直接體認無法領月退的現實)。基於現實條件考量,至少我們可以將照顧、教育從長久的營利取向,帶向「非營利」,至少這還比較貼合興辦教育的目的、也讓肯定公立/非營利辦學的家長們能有選擇的機會。



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    北歐─平等─台灣(Scandinavia/the Nordic-Equalitarianism-Taiwan)

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